人文艺术学院于3月22日下午在综合楼415教室开展了“以老带新”教师授课交流活动，人文艺术学院院长袁劲果，分院副院长马晓音、任莉枫，各教研部主任及参加授课交流的各位教师参加了此次活动。分院院长袁劲果指出此次交流活动以学习交流为目的，旨在通过新老教师的授课交流促进教师间的互相学习，共同带动我院教育教学质量的进一步提高。

       此次授课交流活动共有五门不同课程的任课教师进行了分享交流。吕文超老师就《心理学》课程进行了授课，讲解了学前儿童想象的概念及其分类，阐述了流行心理学中的想象脑的依据及误解，并重点辨析了创造想象和再造想象。钟琴老师选择了《思想道德修养》课中人生观的内容里的第二个部分—人生态度作为授课内容，主要介绍了人生观的概念、内容、如何树立正确的人生观等内容，通过真实、有代表性的案例，引导和启发学生青年学生要树立积极乐观的人生态度。张浩薇老师选择了《舞蹈》课中的芭蕾舞作为授课内容，她讲述了芭蕾的起源与发展，并着重对两个经典剧目《葛蓓丽娅》《黑天鹅》分别进行了赏析，对如何在幼儿舞蹈中加入芭蕾基础训练，如何模仿芭蕾经典剧目造型做了思考。周玲玲老师的授课内容为《艺术设计概论》，她将板书与多媒体相结合，以互动答题进行课前知识回顾的形式切入主题，结合丰富的图片资料及视频，讲述了数字新媒体艺术设计的含义、历史发展，重点突出其范畴和特点。茅蓓蕾老师选取了音乐课中的《调式》作为授课内容，讲解了调式、调性的概念意义，分析了大调式与小调式的结构特点，以及如何辨别升记号调、降记号调在乐曲中的运用。

       五位授课教师在整个授课过程中教学态度严谨，课堂教学贯穿多种授课方式，表达了对所教授课程的理解和感悟。分院领导和各教研部主任们认真聆听授课后,分别对位教师的授课进行点评,在提出中肯的意见和建议的同时,分享了各自的授课经验。相信这种“以老带新”的新老教师授课交流活动势必会促进分院教师进一步完善自己的业务水平，促进学院教育教学水平的提高。

文：任莉枫 摄影：许菽恒