为了进一步加强学风建设，充分调动青年大学生“自我服务、自我教育、自我管理”的积极性和主动性，帮助学生们培养良好习惯，发动学生积极投身到学风整顿月活动中去，艺术设计学院各班级于近期开展了学风建设主题团日活动。

活动中，各班级采取学习会、讨论会、主题演讲等多种形式分别组织主题活动，加强学风教育。如在15级建筑工程装饰1、2班团支部开展的“浓厚学风，充实你我”班会上，同学们通过热烈的讨论后发起了三条倡议：一是加强意志力的锻炼，要养成良好的行为习惯，必须有决心、有恒心、有毅力；二是制订切实可行的制度，订立制度，有章可循，便于对照落实，严格遵守，好的行为习惯就容易养成；三是好友监督，结合自我提醒，自我监督，可请有好习惯好行为的朋友严格监督自己，请他们随时挑自己的毛病，也有助于坏习惯的纠正，好习惯的培养；15级家装1班团支部在“学风建设 从我做起”主题活动中，通过提问和演讲的方式组织大家畅谈对学风与成才关系的理解；15级家装2班团支部在“做‘五不’标兵，创优良班风”活动中号召同学人人争当“五不”标兵，不带早餐进教室，在上课前主动将手机放入教室门口的收纳袋中，放下手机，回归课堂，克服“手机依赖症”，不做“低头族”，帮助学生们排除学习干扰、提高学习效率；14级平面设计班班长朱杨洲围绕 “优秀是一种习惯”分享了自己班级建设的心得，着重强调了学生干部对建立良好班风学风的重要性，希望班委树立担当意识，养成一种优秀的工作、学习习惯，规划好班级的未来发展等等。

通过召开主题活动，加强了同学们的“学风”教育，使同学们认识到优良学风对个人成长成才的促进作用，做一个“乐学、勤学、会学”的好学生，共同创建优良的班风、学风。（文：肖翀）